Образовательные рождественские чтения проходят в России с 2004 года. Каждый год священнослужители, сотрудники образования, студенты и старшеклассники анализируют актуальные проблемы, стоящие в обществе. В этом году участники обсудили события самого непростого столетия для русской православной церкви.
Виктория Бунтина, начальник управления образованием Люберецкого района:
«конечно, за прошедшие сто лет многое совершилось в России. Были непростые времена, были времена поражений, были времена невзгод, но были и периоды подъёма, расцвета, поэтому сегодня докладчики будут как раз делиться опытом своей работы«.
Целью Рожественских чтений является не столько обсуждение вопросов веры, сколько анализ событий, происходящих в науке, культуре и истории. Так, директор кореневской 59 школы Людмила Королева выступила с докладом о необходимости сохранения исторической памяти.
Людмила Королева, директор школы №59 пос.Коренево:
«Историческая память – это коллективное понятие и оно имеет определенные этапы. Первый этап – забвение. На какой—то момент все утихло, забылось, люди об этом не говорят. Второй этап – когда мы встречаем нехотя информацию о тех событиях. В книгах, воспоминаниях, обсуждениях и средствах массовой информации. После этого наступает третий этап – когда мы пытаемся сравнить то, что произошло с тем, что произошло сейчас и правильно ли мы поступаем«.
Доклады, которые были прочитаны участниками чтений, не просто отправятся на полку, а будут вынесены на обсуждение школьников и студентов, каждый из которых сможет выразить свое мнение по определенной теме.
Кристина Манасарян, Максим Горсков, lrt.tv
